广东财经大学继续教育学院有着丰富的发展历程与多元的办学体系。学院的历史可追溯至 1988 年举办成人高等学历教育，此后历经组织架构的变革与发展，1997 年设立成人教育处，2000 年改处建院并更名，2017 年网络教育学院与之合署办公，不断探索继续教育的创新模式，致力于构建终身教育体系。学院下设 4 个管理与业务部门，现有 38 名在岗教职工，他们为学院的稳定运作与持续发展提供着坚实保障。
在办学类型方面，学院呈现出多样化且全面的特点。成人高等教育借助学校普教本科的专业优势，开设了 20 个本科专业（专升本 14 个，高起本 6 个）以及 7 个专科专业，为不同层次需求的学子提供学历提升通道；高等教育自学考试开展了“自学考试与高职高专相沟通”及“自学考试面向社会助学”两种模式，涵盖 40 个自考主考专业（本科 21 个，专科 19 个），满足广大学员对自学考试的多样化需求；非学历教育培训则精准对接社会需求，针对党政机关、企事业单位的税务、会计、审计、行政管理等从业人员开展各类项目，成效显著。目前，学院拥有庞大的学生群体，成高在读学生 18000 余人，自考在读学生 4000 余人，专本连读项目学生 1400 余人，在继续教育领域有着广泛影响力。
学院始终积极探索教学创新与发展路径。大力推进线上线下混合式教学模式，既充分利用现代信息技术拓展教学空间，又注重传统教学的优势互补。在办学过程中，学院紧紧围绕社会、行业发展需求，以职业能力培养与职业道德教育为核心，稳步推进学历继续教育，有序拓展非学历教育。立足广东，辐射华南地区，全面贯彻党的教育方针政策，积极探索服务全民的终身教育体系建设，致力于为广东经济社会及粤港澳大湾区培养亟需的应用型专业人才，为构建学习型社会不懈努力，凭借出色的教育成果与影响力，先后多次荣获“中国最具社会影响力院校奖”“停课不停学突出贡献院校”“中国高校远程与继续教育优秀案例奖”等荣誉，彰显其在继续教育领域的卓越成就与进取精神。
